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クルド人
【陰謀論と日本文明】敵対しない世界変革の時!世界に示す文明の羅針盤|小名木善行新着!!

「陰謀論」を口実に被害者で止まらず、日本の自立と“共鳴文明”へ踏み出そう――縄文から江戸、伊勢の自給事例、古事記の視点まで。分断と恐怖を超え、見えない世界への敬意と現実の設計をつなぐ「文明の羅針盤」を提示します。

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AllHallowsEve
ハロウィンとは何か【今日は何の日】10月31日|小名木善行

ハロウィンはなぜ「前夜(Eve)」を祝うのか。ケルトの暦・言語・民俗から、現代のコスプレ文化までを縦断解説。10/31のトピック(APEC・首里城火災・円高)も整理し、日本人の“自立と共鳴”の視座を提示します。

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主権回復
教育勅語の発布の経緯と排除の経緯と国会【今日は何の日】10月30日|小名木善行

1890年の「教育ニ関スル勅語」発布から、1948年の衆参両院による排除・失効確認決議まで。廃仏毀釈、占領期の政治状況、教育基本法の位置づけを踏まえ、「制度・物語・日常運用」の三点で日本の学びの根幹を考えます。

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倭塾
【時代を動かす中心】女性が築いた日本の歴史が凄すぎた!|小名木善行

混迷の時代、女性が中心に立つと何が起きるのか。卑弥呼・推古天皇・持統天皇・北条政子の事績から、恐怖の秩序を越える日本の「公」と共鳴の統治を、具体例でやさしく解説します。

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