倭塾
【今日のひとこと】結びは、心と心が響き合うところに生まれる。20260618
結びとは、同じ考えを持つことではなく、違いを認めながら心と心が響き合うこと。オーケストラや歴史の事例を通じて、怒りではなく知恵と関係性が未来をつくる理由を考えます。
foomii 万寿姫が教えてくれるもの ― 日本人が大切にしてきた「おもふ」という力 ―
戦時中の国定教科書に掲載された「万寿姫」の物語を通して、日本人が大切にしてきた「おもふ」という心を考察します。親子の情愛、結び、出口設計という視点から、現代の教育と社会のあり方を問いかけます。
foomii なぜ彼女たちは最後まで看護を続けたのか――シッタン河畔に消えた日赤新和歌山班と「出口」の思想
ビルマ戦線で最後まで看護を続けた日赤新和歌山班。極限状態の中で彼女たちが守り抜いたものとは何だったのか。戦争の悲劇を超えて見えてくる「出口設計」と人間の尊厳について考えます。
【今日のひとこと】姿勢が変わると、見える景色も変わる。 20260609
同じ景色を見ていても、心の姿勢によって見える世界は大きく変わります。不満や焦りが増幅される仕組みと、感謝の姿勢が人生や社会を変える理由について考えます。
【今日のひとこと】自立は、誰かと結ばれるための土台 20260608
自立とは、一人で生きることではありません。毛利元就の「三矢の訓」を手がかりに、自立と結びの本当の関係について考えます。自立した者同士が結ばれることで生まれる強さと、日本人が大切にしてきた「結び」の思想を紹介します。
【今日のひとこと】自立は、自分の足で立ち、人と響き合うためにある。20260606
自立とは、誰にも頼らず孤独に生きることではありません。自分の足で立ち、人と響き合い、共に成長していくための土台です。歴史上の人物たちの生き方から、自立と共鳴の本当の意味を考えます。
【今日のひとこと】整えるとは、無理をなくすこと。20260518
「整える」とは、頑張ることでも我慢することでもなく、無理を減らしていくこと。日本人が古来大切にしてきた「自然に続く形」という知恵を通して、本当の意味での「整える」について考えます。
【今日のひとこと】祈りは、未来を願うことではなく、いまを整えること。20260517
祈りとは、願い事を叶えるためのものではなく、自分自身を整えるためのもの。日本人が古来大切にしてきた「祈り」の本質を、「いのり」という大和言葉の意味や、日本の神々との関係性を通して考えます。
日本にはもともと「教育」という言葉がなかった
日本にはもともと「教育」という言葉がなかった――。英語のEducationの語源、日本古来の「學問」、禅問答、そしてAI時代に求められる「問いを発する力」について、日本文化の視点から考察します。
【今日のひとこと】気づきは、すでに持っているものに光を当てる。20260509
気づきとは、新しい知識を得ることではなく、自分の中にすでにあったものに光が当たること。世界的数学者・岡潔先生の言葉を通して、日本人の魂と本来の学びについて考えます。